Actie 1: Informatie over goede communicatie.

Bij mijn inlees actie heb ik me beziggehouden met het informatie zoeken over goed en helder communiceren. Hierbij heb ik ook vooral gezocht op tips die ik kan toepassen op mijn manier van communiceren. Ik ben op verschillende sites terecht gekomen en heb met de informatie van die sites een lijstje gemaakt met tips die ik ga toepassen.

12 concrete tips om je communicatie te verbeteren (penbimprovement.com)

Hoe kan je communicatieve vaardigheden verbeteren? - Anker & Kompas (anker-kompas.nl)

10 tips om interne communicatie te verbeteren - MediaMyne

De-10-tips-voor-Succesvol-Communiceren.pdf (icm.nl)

1. Communiceer concreet

Lange verhalen zorgen voor irritatie en onduidelijke communicatie. Zorg er daarom voor dat je concreet communiceert, waarin meteen de kern van je boodschap duidelijk wordt. Het zou goed zijn eerst even kort na te denken over je boodschap voordat je deze verspreid. Hoeveel tekst heb je nodig om je boodschap kort en krachtig duidelijk te maken? Daarna kun je altijd nog verder ingaan op details.

2. Monoloog

Praat niet te lang achter elkaar en geef de ander ook gelegenheid om te antwoorden. Twee monologen maken geen dialoog. Wanneer je zonder pauzes in te lassen achter elkaar doorpraat om je mening duidelijk te maken, bereik je vaak het tegenovergestelde, omdat de ander halverwege je verhaal al niet meer luistert. Hij of zij is in het hoofd al bezig met het antwoord op het eerste deel van wat je zei.

3. Let op je houding.

Een open houding brengt dichterbij dan een gesloten houding, zoals armen over elkaar. Dit schept afstand. Als de ander een gesloten houding aanneemt kun je hier in de meeste gevallen dan ook uit afleiden dat je benadering waarschijnlijk te aanvallend is of dat het voor de ander erg persoonlijk is. Daardoor staat de ander al niet meer open voor je mening of suggestie. Probeer dan eerst de sfeer weer rustig te krijgen en de houding van de ander weer open te maken voor je verder gaat.

Ik heb ook deze vraag gesteld aan twee vrienden waarmee ik ook al 2 blokken mee in het projectgroepje zit

Luan von Raesfeld Meyer

Ik denk dat jij je communicatie zoals je zelf ook al aangeeft, kan verbeteren. Je bent natuurlijk al heet sociaal en kan goed met mensen om gaan maar soms ben je niet zo duidelijk in je verwoording. Hier zit denk ik het verbeter punt voor jou.

Daan Stuij

Jouw communicatie vind ik voor de jongste van de groep toch al erg goed. Misschien kan je meer straight to the point zijn dan dat je alles uitgebreid maakt.

Ook heb ik de vraag gesteld aan mijn moeder. Hier praat ik ook erg veel mee dus dit leek mij ook een goede bron van feedback.

Tineke Beemster

Je weet goed aan te sluiten op anderen, door de juiste toon te vinden, bijvoorbeeld door humor, het tonen van belangstelling. Daardoor leg je gemakkelijk contact en bouw je een relatie op

Je laat een prettige balans zien tussen jezelf laten zien en horen en een ander de ruimte te geven. Je bent dus dominant aanwezig, maar ook niet te bescheiden. Dus je laat jezelf zien en gelden door aandacht te vragen, maar anderen ook ruimte te geven.

Als je vragen stelt of iets wilt vertellen kan je nogal eens met de deur in huis vallen. Dus je stelt een vraag zonder dat je de context aangeeft, waardoor ik even moet zoeken waar je vraag vandaan komt. Wat je zou kunnen doen is dat je eerst aangeeft dat je met iets bezig bent (bv opdracht van school over ....) en daarvoor mij iets wilt vragen. En dat je voor de volledigheid dan ook aangeeft wanneer je dat dan verwacht. Dat helpt mij beter te begrijpen wat je van mij verwacht. 

Voor de vraag die je moet beantwoorden over de manier waarop je communiceert is je naar feedback (waar ik nu over mail) heel algemeen. Als ik je naar verduidelijking vraag, geef je aan dat je het zelf ook niet weet. Mijn feedback hierover is dat je naar je docent best de vraag mag stellen dat je zijn/haar vraag graag specifieker wilt krijgen, zodat je weet wat hij/zij van jou verwacht. Met andere woorden: zorg ervoor dat jouw docent jou in de gelegenheid stelt om een opdracht goed uit te voeren. Daarin mag je best meer voor jezelf eisen stellen. 

Wat mij opvalt is dat je soms een vraag stelt of iets vertelt, en er later niet meer op terug komt. Je zou in je samenwerking met anderen (ik kan niet beoordelen hoe je daar omgaat met dit punt) ook aandacht moeten geven aan het geven van een vervolg aan iets dat je eerder hebt gevraagd. Dus: vandaag geef ik jou input. Dan is het voor de relatie/samenwerking met mij prettig als je mij later terugkoppelt wat voor reactie/cijfer je hebt gehad voor deze opdracht. Dan laat je zien dat mijn input waardevol is geweest. Dit is maar een voorbeeldje, maar ik hoop dat ik duidelijk maak wat ik bedoel.

Actie 4: Werken aan mijn communicatie in mijn projectgroep.

Tijdens blok 4 heb ik veel aan communicatie gewerkt in mijn projectgroep. Ik heb geprobeerd duidelijk te zijn naar mijn project groepje door middel van een goede communicatie. Dit kwam goed aan pas omdat we 3 moeilijke opdrachten hadden.
Ik heb dus eigenlijk heel het blok mij beziggehouden 0en gefocust op mijn communicatie in mijn projectgroepje. Als bewijs hierbij heb ik mijn projectgroep gevraagd om feedback op mijn communicatie.